Your browser doesn't support javascript.
loading
Show: 20 | 50 | 100
Results 1 - 13 de 13
Filter
1.
Enfermeria (Montev.) ; 11(2)dic. 2022.
Article in Spanish | LILACS-Express | LILACS, BDENF | ID: biblio-1404688

ABSTRACT

Resumen: Introducción: Los trabajadores que se dedican al rubro de conducción están expuestos a factores que dificultan su quehacer laboral, tales como: problemas asociados a la temperatura, ruidos y vibraciones, ventilación insuficiente e ineficiente, atascos y relacionamientos interpersonales con los pasajeros. Objetivo: Identificar, en el estado del arte disponible, qué intervenciones promueven la salud de los conductores profesionales. Material y método: Revisión sistemática, siguiendo las recomendaciones de Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses (PRISMA), orientada por la pregunta: ¿qué intervenciones promueven la salud de los conductores profesionales? Resultados: La búsqueda arrojó 1303 artículos, de los cuales se incluyeron 11; las intervenciones identificadas se asociaron a dispositivos portátiles y mensajería de salud móvil, entrevistas motivacionales, documentos interactivos, exposición a entornos naturales, programas intensivos, asesoramiento, cambios a nivel de políticas, cambios ambientales y de sistemas. Conclusión: Se identificaron intervenciones que incluyeron a la tecnología, entrevistas, el ambiente y control estratégico. Se recomienda la implementación de las intervenciones identificadas, pues se torna perentorio el abordaje de la salud de los conductores profesionales, considerando las características descritas en el presente estudio.


Resumo: Introdução: Os trabalhadores envolvidos na condução estão expostos a fatores que dificultam o seu trabalho, tais como: problemas associados à temperatura, ruído e vibrações, ventilação insuficiente e ineficiente, engarrafamentos e relações interpessoais com os passageiros. Objetivo: Identificar, a partir do estado da arte disponível, quais as intervenções que promovem a saúde dos condutores profissionais. Método: Revisão sistemática, seguindo as recomendações dos itens Preferred Reporting Items for Systematic Reviews e Meta-Analyses (PRISMA), orientada pela pergunta: Quais intervenções promovem a saúde dos condutores profissionais? Resultados: A pesquisa produziu 1303 artigos, dos quais 11 foram incluídos; as intervenções identificadas foram associadas a dispositivos portáteis e mensagens de saúde móveis, entrevistas motivacionais, documentos interativos, exposição a ambientes naturais, programas intensivos, aconselhamento, mudanças a nível político, mudanças ambientais e de sistemas. Conclusão: Foram identificadas intervenções que incluíram tecnologia, entrevistas, ambiente e controle estratégico; recomenda-se a implementação das intervenções identificadas, pois é imperativo abordar a saúde dos condutores profissionais, considerando as características descritas no presente estudo.


Abstract: Introduction: Workers engaged in the driving field are exposed to factors that hinder their work tasks, such as: problems associated with temperature, noise and vibrations, insufficient and inefficient ventilation, traffic jams and interpersonal relationships with passengers. Objective: To identify, in the available state of the art, which interventions promote the health of professional drivers. Method: Systematic review, following the recommendations of the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA), guided by the question: what interventions promote the health of professional drivers? Results: The search yielded 1303 articles, of which 11 were included; the interventions identified were associated with handheld devices and mobile health messaging, motivational interviewing, interactive documents, exposure to natural environments, intensive programs, counseling, policy-level changes, environmental and systems changes. Conclusion: Interventions were identified that included technology, interviews, the environment and strategic control; the implementation of the identified interventions is recommended, since it is urgent to address the health of professional drivers, considering the characteristics described in this study.

2.
Aquichan ; 22(1): e2214, ene. 26, 2022.
Article in English, Spanish | LILACS, BDENF, COLNAL | ID: biblio-1353833

ABSTRACT

Objetivo: analizar los factores facilitadores y las barreras para el cumplimiento del rol profesional de las enfermeras y enfermeros en tiempos de pandemia y desastres. Material y método: revisión integrativa según método analítico SALSA, realizada en ocho bases de datos: Medline, Proquest, CINAHL, Web of Science, BVS, SpringerLink, Scopus y Pubmed. Los descriptores utilizados fueron: 'rol de la enfermera' AND 'pandemia' AND 'paciente' AND 'infección por coronavirus', en idiomas inglés, español y portugués. A los 11.031 artículos encontrados se aplicaron filtros y criterios de inclusión y exclusión; después de ello un total de 32 artículos conformaron la muestra final. Resultados: considerando los objetivos planteados y los resultados obtenidos, se advierte que todas las acciones se enfocaban en tres instancias principales: a) formación y actualización para el desempeño del rol; b) factores predictores, facilitadores y barreras para ejercer el rol frente a una pandemia; y c) evidencia el rol frente a pandemias. Conclusión: este estudio hizo posible conocer, tanto las barreras, como los aspectos facilitadores que permiten el cumplimiento del rol profesional de enfermería frente a pandemias o catástrofes. Además, dejo claro que las enfermedades infecciosas emergentes deben abordarse en forma inmediata, colaborativa y multidisciplinaria. La experiencia, el liderazgo y la formación profesional de enfermeras y enfermeros son atributos claves que estos profesionales poseen, para permitir que su rol sea más proactivo durante una situación de emergencia.


Objective: to analyze the enablers and barriers to nurses' professional role fulfillment during pandemics and disasters. Materials and methods: this was an integrative review based on the SALSA analytical method, carried out in eight databases, namely: Medline, Proquest, CINAHL, Web of Science, BVS, SpringerLink, Scopus, and Pubmed. The descriptors used were the following: 'nurse's role' AND 'pandemic' AND 'patient' AND 'coronavirus infection', in English, Spanish and Portuguese. Filters along with inclusion and exclusion criteria were applied to the 11,031 articles found, after which the final sample consisted of a total of 32 articles. Results: considering the objectives set and the results obtained, it is noted that all actions focused on three main instances, namely: a) training and updating for role performance; b) predictors, enablers, and barriers for exercising the role in the face of a pandemic; and c) evidence of the role in the face of pandemics. Conclusion: this study allowed understanding both the barriers and the enablers that allow the fulfillment of nurses' professional role in the face of pandemics or catastrophes. It also clarified that emerging infectious diseases must be addressed in an immediate, collaborative, and multidisciplinary way. Nurses' experience, leadership, and professional training are key attributes that these professionals possess to enable their role to be more proactive during an emergency situation.


Objetivo: analisar os fatores facilitadores e as barreiras para o cumprimento do papel profissional de enfermeiros e enfermeiras em tempos de pandemia e desastres. Materiais e método: revisão integrativa segundo método analítico SALSA, realizada em oito bases de dados: Medline, Proquest, CINAHL, Web of Science, BVS, SpringerLink, Scopus e PubMed. Os descritores utilizados foram: "papel da enfermeira" AND "pandemia" AND "paciente" AND "infecção por coronavírus", em inglês, espanhol e português. Aos 11 031 artigos encontrados, foram aplicados filtros e critérios de inclusão e exclusão. Depois disso, 32 artigos conformaram a amostra final. Resultados: considerando os objetivos propostos e os resultados, constata-se que todas as ações se enfocavam em três instâncias principais: a) formação e atualização para o desempenho do papel; b) fatores preditores, facilitadores e barreiras para exercer o papel ante uma pandemia e c) evidência do papel profissional ante pandemias. Conclusões: este estudo torna possível conhecer tanto as barreiras quanto os aspectos facilitadores que permitem o cumprimento do papel do profissional de enfermagem ante pandemias e catástrofes. Além disso, deixa claro que as doenças infecciosas emergentes devem ser abordadas de forma imediata, colaborativa e multidisciplinar. A experiência, a liderança e a formação profissional de enfermeiras e enfermeiros são atributos-chave desses profissionais para permitir que seu papel seja mais proativo durante uma emergência.


Subject(s)
Coronavirus Infections , Community Health Nursing , Nurse's Role , Pandemics , Nurse Clinicians
3.
Enfermeria (Montev.) ; 10(1): 89-105, jun. 2021. tab
Article in Spanish | LILACS-Express | LILACS, BDENF | ID: biblio-1279003

ABSTRACT

Resumen: En el contexto de las sociedades actuales, sumado la tecnologización de la atención y el predominio del paradigma tradicional, paternalista y biomédico, para enfermería se hace necesario el rescate de un cuidado más humano por parte de los profesionales de la disciplina. Por esta razón surge el interés de medir la percepción de cuidado humanizado brindado por enfermeras/os a personas hospitalizadas en unidades médico-quirúrgicas de tres centros asistenciales de una región de Chile. Estudio descriptivo, transversal y correlacional, para el cual previamente se adaptó y validó la escala de Percepción de Comportamientos de Cuidado Humanizado para ser utilizada en Chile. Este instrumento fue aplicado a una muestra de 150 personas hospitalizadas. Los resultados evidenciaron que se presentaba una buena percepción del cuidado humanizado otorgado por las enfermeras, destacando la dimensión calidad del quehacer de enfermería, como la mejor evaluada; mientras que la dimensión comunicación fue la más débilmente percibida. A su vez, no se encontraron relaciones significativas entre variables sociodemográficas y la percepción del cuidado humanizado. Si bien existe una adecuada apreciación del cuidado humanizado y de la calidad del trabajo de enfermería, se debe reforzar un pilar muy importante en la interrelación enfermera/o-paciente, sobre todo en la esfera comunicativa. Así, se evidencia la importancia de seguir trabajando en el fomento y fortalecimiento de un cuidado humanizado, holístico y parsimonioso por parte de enfermería.


Resumo: No contexto das sociedades atuais, somada à tecnologização do cuidado e ao predomínio do paradigma tradicional, paternalista e biomédico, é necessário que a enfermagem resgate um cuidado mais humano por parte dos profissionais da disciplina. Por isso, surge o interesse em medir a percepção do cuidado humanizado prestado pela enfermagem às pessoas internadas em unidades médico-cirúrgicas de três centros de saúde de uma região do Chile. Estudo descritivo, transversal e correlacional, para o qual foi adaptada e validada a escala de Percepção de Comportamentos de Cuidado Humanizado para ser usado no Chile. Esse instrumento foi aplicado a uma amostra de 150 pessoas hospitalizadas. Os resultados mostraram que houve uma boa percepção da assistência humanizada prestada pelos enfermeiros, destacando-se a dimensão qualidade do trabalho de enfermagem como a melhor avaliada. Porém, a dimensão comunicação foi a mais fraca percebida. Por sua vez, não foram encontradas relações significativas entre as variáveis sociodemográficas e a percepção do cuidado humanizado. Embora haja uma valorização adequada do cuidado humanizado e da qualidade do trabalho da enfermagem, um pilar muito importante na relação enfermeiro-paciente deve ser reforçado, principalmente na esfera comunicativa. Assim, evidencia-se a importância de continuar trabalhando para promover e fortalecer o cuidado humanizado, holístico e parcimonioso pela enfermagem.


Abstract: In the context of current times, along with the technologization of care and the predominance of the traditional, paternalistic, and biomedical paradigm, it is necessary for nursing profession to rescue a more humane care by professionals in the discipline. For this reason, the interest in this article is focused on measuring the perception of humanized care provided by nurses to people hospitalized in medical-surgical units of three healthcare centers in a region of Chile. Descriptive, cross-sectional, and correlational study, where the Perception of Humanized Care Behaviors scale was previously adapted and validated to be used in Chile. This instrument was applied to a sample of 150 hospitalized people. The results showed that there was a good perception of the humanized care provided by nurses, highlighting the dimension quality of nursing work as the best evaluated. However, the dimension of communication was the weakest point perceived. No significant relationships were found between sociodemographic variables and the perception of humanized care. Although there is an adequate appreciation of humanized care and the quality of nursing work, a very important pillar in the nurse-patient relationship must be reinforced, especially in the communicative sphere. So, the importance of a continuous work on the promotion and strengthening of humanized, holistic, and parsimonious care by nursing is evidenced.

4.
Texto & contexto enferm ; 28(spe): e620, 2019. tab
Article in English | BDENF, LILACS | ID: biblio-1014684

ABSTRACT

ABSTRACT Objective: to analyze the attitudes of residents in an urban commune of Concepción, Chile towards people with drug abuse according to drug type, personal experience and socio-demographic variables. Method: descriptive and cross-sectional study that examines the attitude of 121 people of five census districts of commune of Concepción, Chile, regarding who has abuse of four types of drugs: alcohol, marijuana, cocaine and base paste, and its relation with socio-demographic variables, personal experience, drug type, using the Multidimensional Inventory of Attitudes. Results: ambivalent attitudes are observed towards those who abuses of alcohol and marijuana; on the other hand, attitude is negative towards those who abuse of cocaine and base paste. Female gender and religiosity were significantly associated with negative attitudes and young adults presented more ambivalent and less negative attitudes than middle-aged adults and older did. Personal experience is significantly related only if people that abuse of marijuana and cocaine are known. Conclusion: it is concluded that ambivalent and negative attitudes prevail towards people who abuse of drugs, what constitutes an obstacle to access treatment and social integration. It is necessary to keep investigating about attitudes, social distance and personal contact in order to elaborate strategies that allow to address stigma and discrimination towards those who present drug abuse in Chile


RESUMO Objetivo: analisar as atitudes de moradores de um município urbano de Concepción, Chile, para com as pessoas com abuso de drogas, segundo o tipo de drogas, a experiência pessoal e as variáveis sociodemográficas. Método: estudo descritivo e transversal que examina as atitudes de 121 pessoas de cinco distritos de recenseamentos do distrito de Concepción, Chile, para com aquelas pessoas que fazem uso abusivo de quatro tipos de drogas: álcool, maconha, cocaína e paco, e sua relação com variáveis sociodemográficas, vivência pessoal e tipo de droga, utilizando o Questionário Multidimensional de Atitudes. Resultados: foram observadas atitudes ambivalentes para com aquelas pessoas que fazem uso abusivo de álcool e maconha. Em contrapartida, apresentam-se atitudes negativas para com as pessoas que fazem uso abusivo de cocaína e paco. O gênero feminino e a religiosidade foram associados significativamente com atitudes negativas, e os adultos jovens apresentaram atitudes mais ambivalentes e menos negativas que adultos de meia-idade e mais maduros. A vivência pessoal está associada significativamente apenas se as pessoas que abusam de maconha e cocaína são conhecidas. Conclusão: concluiu-se que predominam atitudes ambivalentes e negativas para com as pessoas que abusam de drogas, fato que constitui uma barreira para o acesso ao tratamento e à integração social. É necessário continuar pesquisando sobre as atitudes, a distância social e o contato pessoal, para elaborar estratégias que permitam abranger o estigma e a discriminação para com aquelas pessoas que apresentam abuso de drogas no Chile.


RESUMEN Objetivo: analizar las actitudes de residentes de una comuna urbana de Concepción, Chile hacia las personas con abuso de drogas según tipo de droga, experiencia personal y variables sociodemográficas. Método: estudio descriptivo y transversal que examina las actitudes de 121 personas de cinco distritos censales de la comuna de Concepción, Chile, hacia quienes tienen abuso de cuatro tipos de drogas: alcohol, marihuana, cocaína y pasta base, y su relación con variables sociodemográficas, experiencia personal y tipo de droga, utilizando el Inventario Multidimensional de Actitudes. Resultados: se observan actitudes ambivalentes hacia quienes abusan de alcohol y marihuana; en cambio, se presentan actitudes negativas hacia las personas que abusan de cocaína y pasta base. El género femenino y la religiosidad se asociaron significativamente con actitudes negativas y los adultos jóvenes presentaron actitudes más ambivalentes y menos negativas que adultos de edad media y más madura. La experiencia personal está asociada significativamente sólo si se conoce a personas que abusan de marihuana y cocaína. Conclusión: se concluye que predominan las actitudes ambivalentes y negativas hacia las personas que abusan de drogas, lo que constituye un obstáculo para el acceso a tratamiento e integración social. Es necesario continuar investigando acerca de las actitudes, distancia social y contacto personal para elaborar estrategias que permitan abordar el estigma y la discriminación hacia quienes presentan abuso de drogas en Chile.


Subject(s)
Humans , Adult , Behavior , Health Knowledge, Attitudes, Practice , Adult , Knowledge , Substance-Related Disorders
5.
Cienc. enferm ; 23(2): 33-44, mayo 2017. tab
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: biblio-890108

ABSTRACT

RESUMEN Ingresar a una Unidad de Cuidados Intensivos es una experiencia difícil, que involucra no solo riesgo vital de la persona, sino que también una crisis en su entorno familiar. Objetivo: Medir el nivel de resiliencia de los familiares responsables de personas hospitalizadas en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Guillermo Grant Benavente de Concepción y sus factores asociados. Material y método: Estudio transversal, descriptivo-correlacional, con una muestra de 117 familiares. Instrumentos: Se utilizó un cuestionario de variables sociodemográficas y de datos clínicos, Apgar familiar y la Escala de resiliencia "SV-RES", los que fueron aplicados a familiares responsables del cuidado de personas hospitalizadas. Resultados: Se evidencia que los familiares presentan un alto nivel de resiliencia. Dentro de los factores que influyen en una baja resiliencia se encuentran: redes, afectividad y generatividad, aspectos a fortalecer en una intervención planificada de enfermería. Las variables sociodemográficas no se relacionaron con el nivel de resiliencia obtenido, a diferencia de la funcionalidad familiar que podría potenciar respuestas resilientes, contribuyendo a la efectividad del cuidado de enfermería. Conclusión: El nivel de resiliencia obtenido es alto. Los factores con menor puntaje son Redes y Afectividad. La funcionalidad familiar tendría una relación significativa con resiliencia. Podemos inferir que la afectividad y una adecuada percepción de la funcionalidad familiar potenciarían la resiliencia en los familiares de personas hospitalizadas en cuidados intensivos.


ABSTRACT Being admitted to an Intensive Care Unit is a difficult experience, involving not only vital risk for the individual, but also a crisis in their family environment. Objective: To measure the level of resilience of family members responsible for people admitted to Intensive Care Unit at the Guillermo Grant Benavente Hospital in Concepción, Chile and its associated factors. Material and method: Cross-sectional, descriptive-correlational study, with a sample of 117 relatives. Instruments: A questionnaire of sociodemographic variables and clinical data, Family Apgar and the Resilience Scale "SV-RES" were used, which were applied to relatives responsible for the care of hospitalized people. Results: It is evident that family members have a high level of resilience. Among the factors that influence low resilience are: networks, affectivity and generativity, which are aspects to strengthen in a planned nursing intervention. The sociodemographic variables were not related to the level of resilience obtained, unlike family functionality, which could enhance resilient responses, contributing to the effectiveness of nursing care. Conclusion: The level of resilience obtained is high. The factors with the lowest score are Networks and Affectivity. Family functionality may have a significant relationship with Resilience. We can infer that affectivity and an adequate perception of family functionality would enhance resilience in the relatives of people hospitalized in intensive care.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Family Health , Resilience, Psychological , Intensive Care Units , Family , Critical Care , Nursing Care
6.
Cienc. enferm ; 22(2): 151-161, ago. 2016. ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-828434

ABSTRACT

El artículo tiene como objetivos describir el contexto de la regularización de la marihuana en Chile y proporcionar algunas directrices con miras a que los profesionales de enfermería comiencen una reflexión al respecto. El profesional de enfermería tiene una gran responsabilidad en contribuir a mejorar la salud de la población, por lo que no puede restarse de este tema contingente. Se plantea que a lo menos cinco directrices debiesen ser consideradas para comenzar una reflexión: la mejor evidencia científica disponible, las posturas que han surgido al respecto, los desafíos que trae el cuidar en un mundo global, el cuidado cultural y finalmente los aspectos bioéticos involucrados. Y que enfermería debe enfatizar sus esfuerzos en la prevención del uso de la marihuana en etapas tempranas de la vida escolar.


The article aims to describe the context of the legalization of marijuana in Chile and provide some guidelines for nurses to begin reflecting about the implications it has. Nurses are commited to helping improve the health of the population; therefore, they cannot avoid being involved in the discussion around this issue. At least five guidelines are suggested to be considered to start a reflection: the best scientific evidence available, the views that have emerged about this issue, the challenges regarding care in a globalized world, cultural care and finally, the bioethical aspects involved. Nurses should focus their efforts in preventing marijuana use in early school years.


Subject(s)
Legislation, Drug , Marijuana Smoking , Nursing , Chile , Global Health , Internationality
7.
Cienc. enferm ; 18(3): 83-99, 2012. ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-670125

ABSTRACT

A partir del cuestionamiento de cómo es la entrega de cuidados al paciente crítico y su familia y de cómo enfrenta el enfermero reanimador la reanimación cardiopulmonar acompañada de familiares, este estudio tuvo como objetivos describir el significado que tiene para el familiar presenciar la reanimación de un ser querido y para los enfermeros el hacer reanimación en presencia de familiares y relacionar las características socio-demográficas de familiares y de enfermeros con la valoración que hacen de la presencia de la familia durante la reanimación cardiopulmonar en el ámbito prehospitalario. Estudio exploratorio con enfoque mixto cualitativo y cuantitativo que utilizó como orientación teórica el interaccionismo simbólico. Participaron en entrevistas en profundidad y respondiendo a un instrumento de Presencia Familiar, familiares que presenciaron las maniobras de reanimación de su ser querido en su domicilio, junto a enfermeros reanimadores que trabajan en los móviles de avanzada del Servicio de Atención Médica de Urgencias (SAMU) de la Región del Bío-Bío. Los resultados permiten establecer que tanto familiares como enfermeros valoran la Presencia Familiar como beneficiosa. Respecto de la relación entre las características sociodemográficas de familiares y enfermeros y la valoración que hacen de la presencia de la familia durante la reanimación cardiopulmonar, sólo se encontró una relación significativa entre la variable edad de los enfermeros reanimadores y la valoración de la presencia familiar. Así también, los resultados permitieron identificar grandes temas que emergieron del análisis de los relatos de los familiares (experiencia impactante, comunicación simbólica y experiencia tranquilizadora) y de los enfermeros (práctica insegura, experiencia empática y práctica necesaria), los que contribuyen a fortalecer la humanización del cuidado del paciente crítico, valorar más el programa ministerial del hospital amigo y fundamentan la necesidad de formular protocolos que mejoren la calidad en salud.


From questioning about how the delivery of care to critically ill patients and their families and how the nurse rescuer confronts CPR accompanied by relatives, this study aimed to describe the meaning that witness the resuscitation of loved relatives has for the family as well as for nurses doing resuscitation in the presence of family. It also relate family socio-demographic characteristics and nurses as well, with the family presence assessment during pre-hospital cardiopulmonary resuscitation setting. Exploratory study with mixed qualitative and quantitative approach, using symbolic interactionism as theoretical guidance. Relatives that witnessed resuscitation of their loved ones at home with rescuers nurses working in Bío-Bío advanced Mobile Emergency Care Service (SAMU), participated in interviews and answering to a familiar presence tool. Results indicate that both families and nurses appreciate the family presence as beneficial and in relation to socio-demographic and family presence, although there are differences, the older nurses who valued family presence as less beneficial than younger ones, turned out to be the only statistically significant difference. On the other hand, results allow to identify major themes that emerged from the analysis of narratives from relatives (shocking experience, symbolic communication and comforting experience) and nurses (unsafe practice, empathic and practical experience that is required), which contribute to strengthen humanization of critical patient care, appreciate the National hospital program as friend based and substantiate the need to develop protocols that improve health quality.


Subject(s)
Female , Emergency Nursing , Prehospital Care , Cardiopulmonary Resuscitation , Chile , Family
8.
Rev. cuba. enferm ; 26(2)abr.-jun. 2010.
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: lil-584461

ABSTRACT

La formación del profesional de enfermería es amplia y diversa. En ella los estudiantes comienzan a adquirir el conocimiento científico teórico en combinación con el conocimiento práctico que es definido como el saber que se obtiene de una situación determinada y de las experiencias laborales de los enfermeros asistenciales. Con el objetivo de dar a conocer la importancia del saber adquirido en la práctica y su relevancia como proceso de aprendizaje para el profesional de enfermería se realizó un análisis de la teoría de principiante a experto de Patricia Benner, que estudia la práctica de la enfermería clínica, con el fin de describir el conocimiento que sustenta. Se concluyó que el saber práctico ha permitido el desarrollo de la investigación en enfermería, ha modificado estructuras de formación de futuros profesionales de enfermería en diferentes materias y la creación de indicadores empíricos que ha favorecido la unión entre la teoría y la práctica de enfermería(AU)


The nurse training is extensive and diverse. Were students begun to acquire the theoretical scientific knowledge in combination with the practical knowledge which is defined as knowledge that is obtained from a given sitaution and work experiences of nursing assistants. With the aim of raising awareness of the importance of knowledge acquired in practice and its relevance as a learning process for the professional nursing analysis of the theory from beginner to expert Patricia Benner, who studies the clinical nursing practice, to describe the knowledge that sustains. It was concluded that practical knowledge has allowed the development of nursing research; training has changed structures of future nursing professionals in various fields and the creation of empirical indicators that favored the union between theory and practice of nursing(AU)


Subject(s)
Humans , Education, Nursing/methods , Professional Training
9.
Invest. educ. enferm ; 25(2): 122-129, sept. 2007. ilus
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-471649

ABSTRACT

El presente artículo analiza el impacto de la educaciónsuperior en la sociedad y su pertinencia en un mundo global. Discute algunas nociones de la formación de enfermería, especialmente en el postgrado,en los nuevos escenarios, para responder a un paradigma de educación-producción; y analiza críticamente tanto los componentes de un currículo con enfoque de competencias en un programa de Magíster en Enfermería, como sus implicaciones para el contexto laboral y para el de la academia. Plantea una propuesta de competencias de postgrado en tres dimensiones esenciales del saber: saber conocer, saber hacer y saber ser


We analyze the impact of higher education on the society and its fitting within a globalized world and discuss some notions regarding nursing education particularly at the graduate level in the current context driven by the education-production paradigm. We present a critical analysis of the components of a competence-based curriculum for a master of nursing program and discuss its implications for both work and academic contexts. Finally, we propose three basic competences for nursing graduate education based on three key dimensions of knowing: including to know, to know how and to know being.


Subject(s)
Professional Competence , Education, Nursing, Graduate , Education, Nursing , Students, Nursing
10.
Cienc. enferm ; 13(1): 45-57, jun. 2007. tab
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-460109

ABSTRACT

Estudio cuasiexperimental que describe la adherencia de enfermeras hospitalarias a utilizar un modelo teórico como base de la valoración de enfermería, medida por la actitud y conducta hacia: valoración de enfermería, planificación del cuidado, conocimiento de modelos teóricos e importancia a realizar la valoración de enfermería en base aun modelo teórico. Una vez que el grupo experimental se capacitó en relación a modelos y teorías de enfemería y participó activamente en la elaboración de un instrumento de valoración, la adherencia se midió a través de las escalas de Actitud y de Conducta en Salud de Miller, adaptadas por los autores, y por la evidencia escrita en los registros. Para el análisis de los datos se usó la diferencia en diferencia mediante t de Student. Los resultados muestran que la adherencia medida por la actitud fue aceptada con una asociación estadística significativa; en cambio la adherencia medida por la conducta, no mostró diferencias significativas, resultados que fueron respaldados por la evidencia en los registros de enfermería de sólo un 11 por ciento de adherencia. Se concluye que los profesionales de enfermería, en términos de conductas adherentes, no evidenciaron cambios significativos antes y después del tratamiento experimental, pero se obtuvieron resultados positivos en términos cognitivos, ya que manifestó una actitud adherente a trabajar con un modelo teórico lo que es muy positivo para la profesión y es, por tanto, la motivación necesaria para lograr los cambios en el nuevo marco de la gestión del cuidado en enfermería.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Nursing Theory , Models, Nursing , Hospitals, Public , Nurses , Nursing Care/methods , Students, Nursing , Universities
11.
Invest. educ. enferm ; 23(2): 56-69, sept. 2005. ilus, tab, graf
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-423087

ABSTRACT

Estudio descriptivo exploratorio cuyo objetivo es describir la percepción de rol profesional que tienen los alumnos de enfermería de la Universidad de Concepción, Chile, en los diferentes niveles de formación, durante el año 2000. La muestra fue intencionada, 250 estudiantes agrupados en fracciones: A del primer año, B del tercer año y C del quinto año. Se aplicó un cuestionario elaborado por las autoras, basado en estudios previos de rol entre profesionales. La información se analiza descriptivamente para cada fracción por separado y luego se hace un análisis comparativo de las fracciones. Se utilizó análisis estadístico con Chi 2 para las fracciones B y C. En relación con la imagen de rol, la mayoría percibe a la enfermera como coordinadora del trabajo en equipo y sólo un 18 por ciento como dadora del cuidado. En cuanto a la representación del concepto de rol planteado en situaciones de ejercicio profesional, mayoritariamente se identifican con el rol como cuidadora. En ambas, el análisis estadístico con Chi 2 resultó no significativo. En los niveles B y C, se señala preferentemente el carácter expresivo del rol, encontrándose diferencias estadísticamente significativas. Se concluye que la percepción de rol que tienen los alumnos varía según el nivel de formación, y priman algunos factores educativos claves como los modelos de profesores y modelos enfermeras(os) en campos clínicos.


Subject(s)
Professional Role , Students, Nursing , Perception
12.
Invest. educ. enferm ; 20(2): 48-56, sept. 2002. ilus, tab
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-346003

ABSTRACT

Estudio descriptivo transversal en una muestra de nueve Facultades y Escuelas de Enfermería de países latinoamericanos de las 4 Subregiones de la Asociación Latinoamericana de Escuelas y Facultades de Enfermería (ALADEFE), realizado en el año 2001, con el propósito de conocer el perfil del Licenciado en Enfermería, los hechos que han generado modificaciones curriculares, los cambios realizados en sus planes de estudios en los últimos 3 años y los requisitos necesarios para certificar la formación del licenciado. La recolección de los datos se realizó a través de un instrumento estructurado para responder por vía electrónica.Se observó que el perfil del licenciado se orienta hacia un profesional generalista, capacitado para la asistencia integral del individuo, familia y comunidad, la gestión y administración, investigación y educación. Las transformaciones en el plan de estudios se realizaron en ética, investigación, informática, interacción y comunicación humana, y fundamentos para el liderazgo. Se identificaron como hechos y procesos que han generado las modificaciones: las autoevaluaciones, cambios sociopolíticos, epidemiológicos, demográficos, científico-tecnológicos y del mercado laboral. Entre las nuevas competencias, y paradigmas de aprendizaje se mencionan la reflexión crítica, autoaprendizaje, aprendizaje basado en problemas, estudios de casos, investigación bibliográfica, uso de simuladores. Se concluye que el licenciado en enfermería es un graduado con sólida formación en la disciplina que le permite desarrollar su rol profesional con autonomía, con fundamentos éticos para proporcionar un cuidado humanizado y con clara evidencia de su función social.


Subject(s)
Latin America , Education, Nursing , Nursing
13.
Horiz. enferm ; 7(1): 19-27, 1996.
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-209083

ABSTRACT

El presente estudio de tipo experimental con grupo control tiene como propósito verificar si un programa de educación de Enfermería personalizado aplicado a pacientes con IAM previo a su alta, favorece la adherencia a las indicaciones de tratamiento y control post-alta, en comparación con aquellos pacientes a los que no se les aplica el programa si no reciben las indicaciones rutinarias que se dan al alta. El apoyo teórico se encontró en tres aspectos que a consideración de la autora son los que mejor avalan la investigación, ellos son: Generalidades sobre el IAM que permitan visualizar los factores de riesgo del cuador, Teoría Conductista en que se apoya la Enseñanza Personalizada y sobre el Modelo de Creencias en Salud en que se basa el cambio de conductas en salud y que permite medir la adhrencia posterior


Subject(s)
Humans , Adult , Myocardial Infarction/nursing , Myocardial Infarction/therapy , Patient Education as Topic
SELECTION OF CITATIONS
SEARCH DETAIL